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台灣 ICT 產業的發展、以及落實ICT 產業於民生應用的訴求,使得推動”智慧綠建築”成為當前重要的任務。然而,如何定義”智慧綠建築”?、並且能夠詳加解決建築中”智慧(Intelligent)”與”綠(green)”在本質上的複雜與矛盾,成為當前重要的研究課題。本研究主張”智慧綠建築” 是用建築的“智慧化”來協調與管理人與環境或者環境因子需求間的複雜與矛盾以達到”綠”建築的目的。99 學年度的智慧化生活空間課程補助計劃,將延續97、98 學年度的課程發展架構,檢討與改進在97、98 學年度還未能完善討論的建築“實務"向度,在合併考量總計劃的工作項目要求下,本年度預計執行之工作內容如下:

(1) 培育多元化、具創發能力之專業人才
(2) 協助彙編參考教材與學生學習歷程檔案
(3) 提供「智慧化居住空間課程Aggregator 資訊分享網站」

相關內容本研究計畫預期目標及預期成果如下:
(1)期末成果報告。
(2)分析與歸納教學成果,發表學術論文。
(3)協力彙編參考教材。
(4)競圖與競賽。
(5)推動產官學界實質的瞭解與交流

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